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  本所因應技職學校教育人員、公私機構人力發展人員以及大學校院相關系組畢業生研究進修之需要而設立,以培養具技術及職業教育各領域教育及訓練之高級專業人才為目標。

於民國88年9月奉教育部台88技(二)字第88110825 號函正式成立。

  This Graduate Institute was established to meet the needs of advanced studies for educators in technical and vocational schools, human resources development staff in public and private institutions, and graduates of relevant university departments. The objective of this Graduate Institute is to cultivate senior professionals for education and training in various fields of technical and vocational education.

  This Graduate Institute was formally established according to the Ministry of Education’s official letter Tai Chi (Er) Tsi No. 88110825, as issued in September 1999.

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Title_4


Title_7


  • 培育技術及職業教育有關工程、管理、設計,以及人文科學等領域教育及訓練之高級專業人才。

  • 培育具備教育訓練能力、研發成果應用能力、整合發展能力、行政管理能力,以及國際觀的人才。

  • 涵養各級學校教師、教育行政人才、人資及企業人員及研究人員之專業態度與倫理。

  • The objective of the master program of our institute is to cultivate senior educational and training professionals in the fields of engineering, management, design, and human sciences, including school teachers, researchers, lecturers in industries, and educational administration talents.




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Title_6


  • 培育技職教育與訓練領域的高級研究人才。

  • 培育具備教育訓練能力、研究能力、整合發展能力、以及國際觀的人才。

  • 涵養各級學校教師、教育行政人才、人資及企業人員及研究人員之專業態度與倫理。

  • The objective of the PhD program of our institute is to cultivate senior research talents in the fields of vocational education and training, including in-service teachers at technical and vocational colleges, vocational senior high school teachers, and in-service personnel engaging in educational training in industries.


history


Title_8

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core

Title_2



  本所旨在培養工程、管理、設計,以及人文科學等領域之教育及訓練高級專業人才,包括學校教師、研究人本所以培育技職教育碩士班為主軸,接續碩士在職專班為輔,互相輔助,並結合師資培育等教育職前教育人才培育,並延續博士(在職)班以培育技職教育與訓練高級研究人才。由高職教師、主管、技專校院專學講師、職學訓練中心訓練師以及產業管理高階主管為銜接主軸,再配合本所教育目標及落實本校e化、國際化、產學化之教育政策,本所教育目標如下:

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The main purpose of this Graduate Institute is to cultivate senior professionals for education and training in various fields, such as engineering, management, design, and humanistic sciences, including school teachers and research talents. Therefore, the primary focus of this Graduate Institute is to cultivate professionals through the master program of technical and vocational education, while the secondary focus is to cultivate professionals through the in-service master program. Moreover, this Graduate Institute combines teacher training, such as the cultivation of pre-service educational talent training, and offers (in-service) a PhD program to cultivate senior research talents for technical and vocational education, as well as training fields. The students to be enrolled in this Graduate Institute are mainly vocational senior high school teachers, lecturers of technical and vocational junior colleges, trainers of in-service learning training centers, and senior supervisors of industrial management. Moreover, this Graduate Institute fulfills the educational policies of school e-learning, internationalization, and industrialization, in order to achieve its educational objectives. The educational objectives of this Graduate Institute are, as follows:


Title_7

  教育目標旨在培養工程、管理、設計,以及人文科學等領域之教育及訓練高級專業人才,包括學校教師、研究人員、企業界講師及教育行政人才,教育重點:

  1. 輔導研究生加強有關技術及職業教育理論與實務之研習,培養研究生具備技職教育之教學能力、研究能力和行政能力。

  2. 輔導研究生依據其個人背景與需要,加強有關工程、管理、設計,以及人文科學等專門領域科技之研習,期使研究生提升其相關領域之專門知識和技術。


Title_6

  教育目標旨在培育技職教育與訓練領域的高級研究人才,招生以在職人員為主,包含在職的技專校院教師、高職教師、以及產業界從事與教育訓練工作有關之在職人員,著重應用研究導向課程,並可在本校其他碩、博士班課程選修若干課程加強其原有的專門領域知能,教育重點:

  1. 應兼具規劃與執行研究的能力,且亦能從所處情境背景、區域社會文化、當地產業科技與經濟發展等脈絡,探索、發展、綜合與評析國內外技職教育發展的問題與實務。

  2. 需能將研究成果應用於實際工作情境,以期提升其專門領域工作品質與效率。


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  • 重視e化、產業化與國際化,本所強調理論與實務並重,科技與人文兼顧。因此,本所之教育以有關技職教育的教學、研究、行政管理為三大重點,在課程、師資、設備以及實際之教學等作適切之規劃安排。

  • 在課程與教學安排、研究生論文指導及師生專題研究方面與本校工程、管理、設計、人文科學等學院各系所及中心充分合作,資源共享。


feature


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  • 提供進修管道:因應社會各界研究進修技職教育之需要,本所提供大學校院相關系組畢業生、公私機構人力發展與訓練人員等研究進修管道,以提升其專業能力。

  • 發展策略聯盟:建立科技大學與地區技職教育機構學習夥伴之互動關係。

  • 拓展國際交流:積極從事國際教育合作和學術交流,培養研究生國際化的宏觀視野。

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教室名稱 空間設備

所辦公室

Office

VT201

各類教學器材、辦公用具

e化教學專業教室

E-teaching Classroom

VT203

單槍投影機、電動珠光螢幕、錄放影機、碟影機、

個人電腦、U型會議桌椅、白板。

微型教學專業教室

Micro-teaching Classroom

VT213

單槍投影機、電動珠光螢幕、個人電腦、白板、

遠端影音即時錄製系統、U型會議桌椅。

測驗及統計電腦專業教室

Assessment & Statistics Classroom

VT211

單槍投影機、電動珠光螢幕、電腦29台、SPSS統計軟體、

廣播教學系統、多種測驗評量量表、白板。

網路多媒體製作教室

Digital Multimedia Design Classroom

VT205

數位剪輯系統、單槍投影機、電腦15台、數位攝影機、

數位多功能MP3播放機、掃瞄器、專用冷光燈、白板2個。

研究生研究室

Graduate Student Study Room

VT210

桌椅30組、三層櫃、置物櫃。

教學研討室

Conference Room

VT212

單槍投影機、電動珠光螢幕、白板、長型會議桌椅、

電子白板、個人電腦、研究生論文。

圖書資訊室

Information & Computer Room

VT208

電腦桌椅3組、燒錄器、各種教育期刊雜誌、印表機。

數位多功能教學專業教室(一)

Versatile E-learning Classroom

VT222

單槍投影機、電動螢幕、個人電腦、數位化講桌、

白板、會議桌椅。

數位多功能教學專業教室(二)

Versatile E-learning Classroom

VT223

單槍投影機、電動螢幕、個人電腦、數位化講桌、

白板、遠端影音即時錄製系統、會議桌椅。

系所簡介空間

Introduction Space

互動式看板

穆斯林祈禱室

Muslim Prayer Room

討論桌、椅子、個人電腦

1F 討論室

1F Discussion Room

討論桌、椅子

2F 討論室(一)

2F Discussion Room(一)

討論桌、椅子

2F 討論室(二)

2F Discussion Room(二)

討論桌、椅子

交通資訊

Traffic information

國立雲林科技大學技術及職業教育研究所法規下載


類別

項目

最新修訂日期

下載

學生

碩士班研究生修業要點

Main Points of Study for the Postgraduates of the Master's Program

2019-02-19

GHT-法規-學01

博士班研究生修業要點

Main Points of Study for the Postgraduates of the Doctor's Program

2019-02-19

108級(含)以前學生適用(A版-原入學版本)

2019-03-12

108級(含)以前學生適用(B版)

2019-05-12

109級學生適用

技職所博士生資格考試施行細則

Doctoral Student's Comprehensive Examinations Executive Rules

2018-06-19

GHT-法規-學03

技職所學分抵免規定

Credits waiver and transference of technical and vocational colleges

2016-04-19

GHT-法規-學04

技職所補助研究生出國參加國際學術活動作業要點

Technical and vocational colleges subsidize graduate students to go abroad to participate in international academic activities

2015-08-18

GHT-法規-學05

技職所校外教學參觀實施要點

Key points for implementation of off-campus teaching visits by technical and vocational colleges

2018-07-10

GHT-法規-學06

學生校外產業實務實習要點

Key points for off-campus internship of students

2015-11-17

GHT-法規-學07

技職所相關學術領域期刊

Related Academic Journals

2018-04-10

GHT-法規-學08

博士班研究生論文發表佐證資料一覽表

List for doctoral dissertations

2020-05-11

GHT-法規-學09

技職所暨師培中心系友會捐贈收支管理辦法

Teacher training center of technical and vocational colleges and accounting management measures of donations

2017-04-12

GHT-法規-學10

技職所獎學金實施要點

Key points for implementation of technical and vocational college scholarship

2018-01-16

GHT-法規-學11

107級研究生手冊(碩士班)

Master Students’ Manual

2018-06-15

GHT-法規-學12

107級研究生手冊(博士班)

Dotoral Students’ Manual

2018-06-21

GHT-法規-學13

108級研究生手冊(碩士班)

Master Students’ Manual

2019-08-15

GHT-法規-學14

108級研究生手冊(博士班)

Dotoral Students’ Manual

2019-08-15

GHT-法規-學15

老師

技職所教師教學研究獎勵補助要點

Key points for awards for research in technical and vocational colleges

2018-07-10

GHT-法規-教01

技職教育研究所經費使用暨稽核要點

Key points of fund and audit of technical and educational research institute

2015-08-18

GHT-法規-教02

技職所自我評鑑實施要點

Key points for self-assessment of technical and vocational colleges

2018-03-13

GHT-法規-教03

技職所專任教師升等評分細則

Detailed rules for promotion scoring of full-time teacher of technical and vocational colleges

2015-08-18

GHT-法規-教04-1

技職所專任教師升等評審要點

Key points of review for promotion of full-time teachers of the technical and vocational colleges

2015-08-18

GHT-法規-教04-2

技職所教師升等評分表

Rating scale for promotion of full-time teacher of technical and vocational colleges

2015-08-18

GHT-法規-教04-3

研究生研究室分配與管理要點

Key points for allocation and management of postgraduate research rooms

2015-10-05

GHT-法規-教05

技職所教師開課原則

Principles for classes of technical and vocational colleges

2017-12-19

GHT-法規-教06

技職所國際事務委員會設置要點

Key points for international affairs committee of vocational and technical colleges

2016-02-25

GHT-法規-教07

畢業論文
# 學號 姓名 論文名稱 指導老師
{{p.year}} {{p.number}} {{p.auth}} {{p.title}} {{teachers[p.teacher-1].name}}

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